林女士：“老师呀，知道您辛苦，这么晚了还为了孩子们操心呢，我们就不打扰您了。”
不等老师开口，田野：“老师还没说他们的问题呢，您太着急了。”
林女士被闺女给挤兑了脸色不好看，看看那边的孙女心疼了。什么事情都怕内斗呀，你看看这不是没能成功撤退吗。都怪田野这个扯后腿的。林女士一阵的懊恼。怎么就不知道一致对外呢。破孩子，太拆台了。
老师也看出来了，这就是和爷爷奶奶惯出来的熊孩子。再次肯定自己请家长来是对的。
老师稳稳心神，对着田野同田小武说道：“是这样的，长宝妈妈，田阳爸爸呀，我就想说，孩子们还小呢，有些事情还不太懂，将来还有更广阔的天空，以后他们还有很长的一段路要走，遇到什么人，遇到什么事，都该是美好的，不带遗憾的。”
人家老师这个开场白相当的委婉。对于孩子们展望了一下未来，当然了接下来应该就是困难了。
田阳扫一眼田野，他姑本来就看他不顺眼呢，糟糕了呀：“老师我现在遇上长宝那就是最美好，最没有遗憾的。”
田小武这个二货：“两小无猜吗显摆什么呀，听老师说，不许插嘴。”
田野气的脸色都变了，这个开头那就是早恋问题没跑了。暗自磨牙，扫一眼田阳，鼻子哼了一声。
再看看缺心眼的田小武，老师得多憋屈碰上这么一个不懂四六的家长呀。
老师都深吸口气，这看着不封建的家长，竟然真的封建，到这了还说两小无猜呢。孩子的问题，都是因为家长不够重视，没有正确的认识? 被孩子蒙蔽了，糊涂的很。
老师：“田阳爸爸，我想要说? 孩子们还小呢? 现在的婚约是不能作数的? 孩子们的未来，有许多的方向，孩子们的眼界也会越来越宽广的。以后或许孩子们也会怪你的。”
老师也是没有办法? 这孩子的家长说的太委婉了? 根本就听不懂呢。
田野，田小武茫然的看着老师，虽然田小武一直都说婚约婚约的? 可那真的是口头上的? 没敢落实呀? 毕竟女方不同意不是。这婚约怎么来的呢。扭头看向田阳。连老师都看向田阳。
老师气到了? 明显田阳口中公认的关系有猫腻呀：“你敢当着老师面说谎。”有点恼怒了。
田小武：“老师? 老师? 这个也不算是说谎，两孩子从小一块长大的，婚约虽然没有，口头婚约那是有的。”
田野看看田阳，田阳一脸讨好的看着田野呢。
田野：“老师对不起? 我们以后再也不拿孩子开玩笑了。”没承认? 可也没说没有。
老师也不知道这火气该降下来点? 还是该升上去点? 孩子没说谎，这事也不美好呢，什么年头了? 还娃娃亲。
这两位家长可真是，真是让人没法说了：“孩子的学习为重。这么好的学习苗子，该重点培养。”这要不是孩子学习好，真的聪明，人家老师犯得上操这份心吗。那不是不学习太可惜了吗。
田野虽然没否认，不过该对老师说的还是要说：“老师您说得对，我们当家长的这样做不对，影响了俩孩子，现阶段没有比孩子们学习更重要的事情了。老师我们肯定严加管教这两孩子。坚决杜绝早恋。”
老师点点头，还是有个明白人的吗，而且人家用词好，早恋，比搞对象听着好听多了：“也要讲究策略。孩子们虽然胡闹了些，可也没有影响学习。当然了，这种行为那绝对是不可以有的。”
然后对着长宝田阳：“听到没有，你们那是胡闹，家里不会支持的，说你们早恋都给你们说好听了，你们那就是过家家呢。好了，记住大人对这件事的态度，你们先都给我出去。”
人家老师可真是厉害呢。光让孩子记住重点了。
三孩子出去了，老师对着家长，在看看长宝同学的妈妈，才开始同学生家长的谈话：“也不能太严厉了，现在的孩子不好管呀，不能让他们叛逆了，长宝妈妈呀，不能打孩子。”
怎么这个不能打孩子就专门对着她说呢，田野都不太乐意了。这不是性别歧视吗。
对着老师特别强调：“老师我不打孩子。”
老师抿嘴，显然对这话不认同的。平时没少听到长宝同学嚷嚷，我妈会打死我的。
而且今天田阳同学也说了，长宝妈妈真的会打死人的。好吧，老师那是有点怕的。
刚才也观察了，两孩子更怕长宝妈妈一些呢，明显这位家长在家里很让孩子畏惧呢。
特意看看窗口外面的三孩子。老师的意思就是孩子们不说谎的，孩子们的反应那也不是假的。
田野又悟了。磨着后槽牙，吐出来两字：“田阳”田小武那边不厚道的差点笑场。怎么这事总是让田野赶上呢。
老师看着家长的模样，就知道要糟糕：“您别生气，千万别生气，我想说这事也不都是孩子的错，他们还小呢，别看嘴上说的好听，其实未必知道怎么回事的。咱们都从这个时候过来的，正当的引导很重要。打肯定是解决不了问题的。”
难怪长顺同学学习那么好，还那么暴躁呀，原来家传的。老师要着急的脑门冒汗了呢。
田野看着老师的表情，心里那火大的呀。好不容易孩子们大了，不用面对原来那个老师了。
要知道，长宝原来的老师，一直都是用那种‘你怎么能打孩子’的眼神看自己的。结果又来了一个。
她生气的原因可不是什么早恋的问题，那在他们家已经是历史遗留问题了。
她生气的是，几个孩子让老师误会她是暴躁得家长，太可恨了呢。
田野缓和下神色，对着长宝老师语气平和的说道：“老师，您是不是有什么误会呀，我们家从来不打孩子的。”
必须冷静，坚决不能让老师把这印象给落实了。她是个温柔妈妈。
老师擦擦汗：“那就好，那就好。孩子们都是好孩子，说服教育为主。”心说，对不住长宝同学呢，一看这位妈妈就脾气不太好呢。